“十二五”期间吉林省农民工子女教育享同等待遇

　　中国吉林网讯 “只拿身份证、暂住证，孩子就能立马入学，还和城里孩子一样有学籍！”在长春务工的黑龙江人王江说，他在吉林省举目无亲，原以为孩子跨省上学会大费周折，没想到不到3天，孩子就已经坐在长春市南岭小学的课堂里了。

　　“公平正义比阳光更重要”，在万众公平之中，教育公平性是根本。记者在省教育厅了解到，“十二五”期间，农民工子女与城市学生“同城、同校、同待遇”，使他们能够“进得来，留得住，学得好”。不仅如此，为进一步促进教育公平，吉林省还实行了一系列措施。

　　农民工子女和城市学生享受同等待遇

　　去年年初，王江从黑龙江老家来到长春打工，他说，许多地方对农民工子女入学设置了苛刻的条件，农民工子女入学需要出示暂住证、务工证明、劳动合同、无监护人证明等相关证明，但很多时候包工头根本不与雇工签合同，无监护人证明更是需要跑回千里之外的老家派出所开具，因此这些入学门槛成为农民工们纠结的心病。

　　初来吉林省，举目无亲的王江抱着“撞大运”的心态，找到长春市南关区南岭小学商量儿子入学事宜。“没想到学校特别客气，只要了我的身份证和暂住证，3天后就通知我的孩子上学去，还给办了学籍。”王江兴奋地说。

　　长春市南关区南岭小学相关老师介绍说，该校是南关区重点校，也是农民工子女就读试点学校。“只要农民工子女报名，就有书读”，为了方便农民工子女入学，学校建立了“绿色通道”，农民工子女和城市学生享有同等的入学、转学待遇，并且都有学籍、免收学杂费。同时，将农民工子女和城市孩子混合编班，全校20个班级，班班都有农民工子女，最少的也占到班级人数的10%。

　　每年10万名随迁子女接受义务教育

　　与王江经历类似的农民工们纷纷表示，他们的孩子在长春顺利就读，并没感到和其他同学有什么不同，反而是老师和校长对这类学生照顾有加，让孩子觉得校园生活很美好。

　　记者了解到，为了实现教育公平，尤其是实现外来务工人员子女与本地居民子女享有同等受教育权利，吉林省提出，切实解决进城务工农民随迁子女就学难题，是重大的民生问题。对此，省教育厅将此项工作纳入对地方教育工作目标管理责任制考核，健全了农民工子女教育经费保障机制，切实保证他们顺利完成九年义务教育。

　　省教育厅实践办工作人员在接受采访时说，在落实户籍改革制度方面，省教育厅目前主要任务是做好进城务工人员随迁子女平等接受义务教育工作。近几年，省教育厅继续坚持“两为主”政策（以流入地为主、以公办学校为主），保证了进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。全省每年10万名随迁子女申请在流入地学校接受义务教育，全部顺利就读，其中90%以上都进入公办中小学。

　　不仅如此，为了进一步促进教育公平，我省还采取了“划分大学区”、“电脑均衡分班”、“农村骨干教师培训”等一系列措施，教育公平化的美好蓝图正在徐徐展开。

　　划分学区电脑分班 推动教育起点公平

　　当“人情费”、“择校费”成为历史，学生家长们不禁如释重负。在一汽-大众公司工作的王铁民说：“自从实行大学区和电脑分班之后，再也不为给孩子找好班、进好校劳心费神了，只要在网上把信息填好，再等着电脑随机分配，一切自然水到渠成。”

　　今年，王铁民的儿子被按学区分配至某小学，而在优质空余学位的填报中，孩子更十分幸运地被分配到一所重点小学。这让整个王家沸腾了，该校一直是王铁民四处托关系却进不去的优质校，“没想到不找关系、不托人，孩子竟被电脑随机分配去了，以后孩子再要入学，家长们可是彻底解放了。”

　　2011年，长春市教育局发布“均衡分班令”,要求中小学电脑均衡分班，将按照属地性、全纳性、随机性、公开性和规范性原则，对所有持《义务教育入学通知书》到学校报到的新生必须全部进行均衡分班，并有人大、政协、纪检监察、家长代表参加并监督分班派位全过程，及时公示结果。

　　长春市教育局工作人员介绍说，为推进区域义务教育均衡发展，长春市以优质学校为龙头，构建“大学区”，并出台《关于中小学标准化建设实施意见》，在“大学区”内通过名师引领、师徒结对、专题培训、互动交流等不同方式，实现教师队伍的专业化成长。在保证每一名适龄儿童都有一个公办学位的同时，为确保优质教育资源公平、合理地利用，今年，长春市继续实行政府派发“入学通知书”制度，全市所有义务教育段中小学起始年级，采取电脑派位的方式全部进行随机均衡分班。

　　（记者 郭美佳/报道）