新手爸妈不用研究育儿理论，跟孩子读这套书，比早教老师还会带娃
编辑部新来的编辑萝莎是个两岁女孩的妈妈，虽然她很喜欢学习育儿理论，但这个活泼爱玩的北京姑娘，可不想把全部的业余时间都奉献给孩子，
她问：
—难道只有学习好育儿理论，还能高质量陪娃吗？那是不是得两年以后见了？
—有没有作者已经把育儿方法都搞得很明白了，我只要照着做，就可以把孩子带好的书？有没有跟孩子一边读，我就一边学怎么带孩子的书？
萝莎的要求还真挺高，不过想想也挺合理的，我们还真有这么一套书，这就是竹井史郎给6个月到3岁孩子写的《习惯养成翻翻书》，以下就是萝莎带着孩子看这套书后写的文章，我们来看看这位90后新手”懒系妈妈”是怎么看的。
01瞬间变身早教老师
02 为什么这套书能做到呢？
这本书的作者竹井史郎曾就职于出版社，后来在神奈川县开设了私塾“金太郎”，和孩子们在大自然奔跑嬉戏。
竹井史郎长期和孩子们相处，十分了解孩子的习性，所以在他的书里没有说教。他懂得如何和孩子沟通，也知道孩子的笑点在哪里。如果你去看竹井史郎的其他书，互动性都很强，看过之后就有想尝试的冲动。
这套好习惯翻翻书是他多年对婴幼儿发展研究的心血，，他考虑到了0-3岁婴幼儿生理、心理、行为、认知、语言、和情绪的发展。
爸爸妈妈们可以在亲子共读的同时，锻炼小宝宝的身体协调性、促进大小肌肉的发育，养成好习惯，最重要的是让宝宝的情绪放松而愉悦。
03抚触的重要性
1.《认认小身体》当宝宝6个月大
宝宝会坐以后就可以玩起来，家长轻轻敲敲小脑袋，挠挠小脚丫，既帮孩子认知了身体的各个部位，又是一种有趣的互动。还记得我家宝宝2个月大的时候，我拿着她的胖脚丫，触摸她的脚趾头，从大脚趾捏到小脚趾，然后她就微笑了。
后来我才知道，抚摸让幼儿感到快乐。宝宝每一平方厘米的皮肤上有大约六百万个细胞和神经纤维。皮肤是非常敏感的器官，对幼儿来说皮肤接触是必须的，因为抚触可以给宝宝传达一种安全感。
科学研究证明，经常得到爱抚和按摩的宝宝，比其他宝宝拥有更多的神经联系。
04大动作的训练
《举高高，举高高》当宝宝8个月大
举高高永远是孩子玩不厌的游戏，相比《认认小身体》，这本动作幅度更大，一共8个大动作游戏，可以一直玩到3岁，宝宝依然会哈哈大笑。
有研究显示，人类大脑皮层布满不计其数的神经元，但只有在有效刺激下神经元才会通过突触相互连接。这个连接的过程在0-3岁时是最为活跃的，在这段时间里，宝宝触觉、视觉、听觉和动作等多方面的刺激可促进中枢神经系统的发育。而6岁以后，儿童大脑的成长逐渐平稳。
大运动是刺激神经中枢非常好的方法。
05模仿有助于智力发育
《像我这样做》当宝宝1岁半大
这一本，竹井史郎带着小朋友和大朋友一起来模仿12种动物。
“模仿”是0~3岁期间很重要的智力发展过程，也是儿童对自己身体行为上的一种确认。孩子学会走路后，就开始探索世界，这个时期孩子的特点是好奇、爱模仿、以自我为中心。孩子会模仿语音、表情、动作、行为方式等。
当父母模仿孩子的时候，他会感到自己得到了爸爸妈妈的尊重和认可。因此，这本书也鼓励爸爸妈妈们和孩子一起模仿小动物。
不仅如此，这本书也促使孩子去观察细节，对幼儿来说，这也是很好的观察训练。
06 当宝宝不听话
我们需要换个方式和孩子沟通
《一起洗澡吧》《快来刷牙吧》
《我什么都吃哦》
当宝宝2岁大
这三本都是在讲述好习惯的养成。2岁宝宝被大家熟知的特点就是：不听话，可怕的2岁。
竹井史郎在书中完美再现了所有宝宝可能会不配合的点。让我们来看看《快来刷牙吧》这一本。
绿色丑丑的虫牙菌占领了牙齿们
牙齿哭了，请求小朋友帮他刷刷吧
小朋友也觉得虫牙菌很讨厌，开始刷牙
可是牙齿里还有一个牙虫菌怎么都刷不到，怎么办
快请妈妈来帮忙
真棒呀，终于刷干净了
自己刷牙能让小朋友对牙刷感兴趣，但是小孩的手指灵活度还不够高，不能把牙齿刷干净。如果爸爸妈妈想帮小朋友刷一下，孩子往往会反抗。他们喜欢自己拥有掌控感，这是很自然的事。
竹井史郎用很巧妙的情节，把爸爸妈妈巧妙地融入到刷牙这件事中。爸妈帮忙也变成了最有趣的事。
07可爱的翻翻书
充满想象力的翻页设计，让小朋友觉得很有趣。能遇到这样一套实用又有趣的书，真的是一种幸运。
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