张翔:中国国家机构宪法学研究如何面向实践? | 中法评
2018-02-28 08:00:09 来 源:网络整理 移动版
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刚刚过去的2017年,是我国现行的1982年宪法颁行35周年。在这35年中,宪法经历了四次修改,但宪法中的国家机构规范保持了很高的稳定性。
已经到来的2018年,是我国改革开放40周年。在这40年中,“积极稳妥推进政治体制改革”,法治建设取得巨大成就。国家机构的具体实践已经发生了巨大的变化,未来国家机构规范也可能面临重大变迁。
2017年12月1—3日,中国法学会宪法学研究会以“国家机构”为主题,召开首届"中国宪法学青年论坛”,会议讨论深入而热烈。,展现此次论坛部分成果,特邀张翔教授为栏目主持人,与林彦、王旭、王建学、郑毅几位老师一道从不同角度深入分析,以期完善中国宪法学的知识体系,回应“国家治理现代化”的改革目标和“依宪治国”的时代主题。
张翔
中国人民大学法学院教授
“国家机构研究相对薄弱”的判断,同时也是中国宪法学界关于开拓国家机构教义学研究的宣言。在教义学范式下对宪法国家机构条款进行规范释义和体系建构,既是在完善中国宪法学的知识体系,也是在回应“国家治理现代化”的改革目标和“依宪治国”的时代主题。
目次
一、学术史背景:从“国家学”到宪法学
二、意识形态、事实描述与规范阐释
三、关键条款、体系建构与历史解释
四、与总纲、基本权利条款的关联
五、面向实践
六、结语
本文原题为《中国国家机构教义学的展开》,本文首发于《中国法律评论》2018年第1期专论栏目(第23—31页),原文13000余字,为阅读方便,略去脚注,
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